Um..zu или damit? Выражение цели в немецком языке

Как объяснить на немецком, почему или для чего что-то происходит? Какими способами можно рассказать о своих намерениях и целях? Конструкция um... zu + Infinitiv или союз damit, что выбрать? Какие еще пути выражения цели есть в немецком языке? Сегодня мы научимся строить сложноподчиненные предложения и разнообразить свою речь на немецком.



У каждого, кто изучает иностранный язык, наступает момент, когда говорить обрывочными фразами и простыми предложениями уже неинтересно. Хочется добавить союзов и длинных описаний, рассказать о целях и причинах происходящего, то есть построить сложное предложение - сложноподчиненное или хотя бы сложносочиненное. И здесь на помощь приходят конструкции um... zu + Infinitiv, zu + Infinitiv и союз damit. Давайте разберемся, в каких случаях используется каждый из таких способов.

Конструкция um... zu + Infinitiv или союз damit, что выбрать?

По переводу на русский язык они идентичны.
 
Однако, с точки зрения грамматики немецкого языка, есть большая разница. Когда мы употребляем конструкцию um..zu + Infinitiv? Когда субъект главного предложения и субъект придаточного предложения совпадают. Например:  
Er treibt Sport. – Он занимается спортом. И он же хочет быть здоровым.  Er will gesund bleiben.
Вопрос, который мы задаем в этом случае: Почему? С какой целью? Wozu?

Соответственно, сложное предложение, которое мы можем построить — Er treibt regelmäßig Sport, um gesund zu bleiben.

Теперь посмотрите: подлежащее здесь одно - Er, то есть субъект он. Он занимается спортом, и он же хочет быть здоровым. Поэтому мы можем ввести конструкцию um..zu + Infinitiv.



Хотите подтянуть немецкий и сделать свою речь более грамотной? А может, вам необходимо разобрать сложную тему с преподавателем? В Deutsch Online вы можете записаться на индивидуальные занятия немецким языком с сертифицированными преподавателями. Менеджеры школы помогут подобрать того, кто подойдёт именно вам, и уже с первых занятий вы начнете строить путь к своим целям. Запишитесь прямо сейчас, вводный урок - бесплатно!

 

Записаться на вводный урок

 

Союз damit

Damit используют в том случае, если субъект главного предложения и субъект придаточного предложения не совпадают, то есть это разные субъекты. 
То есть у нас есть два разных субъекта: я и мои дети. Соответственно, по правилу мы не имеем право использовать конструкцию «um..zu + Infinitiv». Мы ставим союз damit.

С точки зрения порядка слов, и в первом, когда используем конструкцию «um..zu + Infinitiv», и во втором варианте, когда используем союз «damit», порядок слов обычный. То есть в главном предложении все как обычно. Подлежащее, сказуемое потом дополнительные члены предложения и в придаточном тоже. Единственное, что Infinitiv, конечно же, идет в конце. О грамматически правильном порядке слов в немецком предложении читайте в нашем материале по данной теме.

Конструкция Infinitiv  + zu

Поскольку этот вариант выражения цели имеет множество подводных камней и требует детального рассмотрения, мы написали о нем отдельную подробную статью: "Zu в немецком языке".

Конструкция Es ist + прилагательное

Этот способ используется с прилагательными interessant, schön, leicht и другими.

Например:

  

Вот и всё, теперь у вас есть базовое представление о данной теме. Безусловно, нужно разделить ее на части и потренировать каждую по отдельности, чтобы понять, в каком случае использовать um..zu + Infinitiv, zu + Infinitiv и в каком союз damit. И, конечно же, советуем вам использовать более сложные варианты и таким образом делать свою речь на немецком языке более богатой и грамотной.

А ещё по теме статьи у школы Deutsch Online есть подкаст. Слушайте его здесь: Яндекс.Музыка | Вконтакте | Apple Podcasts или прямо в статье:


 

Для закрепления материала предлагаем выполнить следующее упражнение:

Упражнение 1.

Переведите предложения на русский язык и перепишите их, используя конструкцию um … zu или союз damit

1. Ich beschäftige mich mit den Werken Theodor Storms. Ich soll seine Erzählungen in meine Muttersprache übersetzen.
2. Unsere Pläne werden zur Realität. Wir müssen dafür gründlich arbeiten.
3. Der Lektor schreibt die Regel an die Tafel. Wir können sie abschreiben.
4. Sie beeilt sich. Sie will den Zug noch erreichen.
5. Die Mutter macht das Licht aus. So kann das Kind schnell einschlafen.

 Материал готовила
команда De-online